http://www.uoc.edu/in3/dt/20006/20006.pdf

Se realiza una clasificación de los diferentes paradigmas que coexisten hoy en día en el tratamiento de la gestión del conocimiento y se señala la necesidad de progresar hacia una visión interdisciplinar pero más integrada de la gestión del conocimiento, y se propone la adopción de un paradigma basado en la teoría de la complejidad. Documento en formato pdf; requiere el Acrobat Reader.